BAHASA DAN KUASA: ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA DALAM INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH
Keywords:
Bahasa, Kuasa, Interaksi Sosial, Sekolah, Analisis
Abstract
Penelitian ini berjudul "Bahasa dan Kuasa: Analisis Penggunaan Bahasa dalam Interaksi Sosial di Sekolah" mengeksplorasi hubungan antara penggunaan bahasa dan dinamika sosial di lingkungan pendidikan. Menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini mengidentifikasi variasi penggunaan bahasa siswa dalam situasi formal dan informal, serta dampaknya terhadap interaksi sosial. Hasil menunjukkan bahwa kemampuan bahasa memengaruhi pengalaman belajar, kepercayaan diri, dan partisipasi siswa. Penelitian ini merekomendasikan strategi pembelajaran yang inklusif untuk menghargai keragaman bahasa dan budaya, serta meningkatkan kesadaran akan peran bahasa dalam membentuk hubungan sosial dan kekuasaan di sekolah.
References
Adil, A., Liana, Y., Mayasari, R., Lamonge, A. S., Ristiyana, R., Saputri, F. R., ... & Wijoyo, E. B. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: Get Press indonesia.
Alaslan, A. (2023). Metode Penelitian Kualitatif (No. smrbh). Center for Open Science.
Amanda, D., br Barus, E., ann michele br Sembiring, R., Prameswari, R., & Sembiring, R. M. (2025). Analysis of Indonesian Language Use in Students. Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik, 4(2), 137-146.
Amelia, A., Surbakti, E. M. B., Siahaan, I. V. R., Harahap, R. K., Sigiro, Y., & Sitanggang, Y. (2025). Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Siswa SMP Negeri 27 Medan. Journal of Citizen Research and Development, 2(1), 259-266.
Arman, A., Paida, A., & Dahlan, M. (2023). Menggali Kekayaan Linguistik: Variasi Penyapaan dalam Interaksi Verbal Siswa Menengah Pertama. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(4), 177-200.
Astari, T., Purwanti, K. Y., Arditama, A. Y., Subhananto, A., Nuryanti, M. S., Nyihana, E., ... & Hikmah, A. N. (2024). Ekologi Sosialisasi Anak: Perspektif Keluarga, Sekolah Dan Komunitas. Cv. Edupedia Publisher.
Fadhli, A. E., & Hidayat, N. S. (2024). Bahasa, Status Sosial, Dan Pendidikan: Pendekatan Sosiolinguistik.
Gurning, R. A., Sipayung, W. W., Sinurat, E., & Saragih, Y. S. (2024). Analisis Sosiolinguistik: Perspektif Bahasa Dalam Masyarakat. Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain, 1(4), 238-245.
Hasan, H., Bora, M. A., Afriani, D., Artiani, L. E., Puspitasari, R., Susilawati, A., ... & Hakim, A. R. (2025). Metode Penelitian Kualitatif. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Hidir, A., & Malik, R. (2024). Teori Sosiologi Modern. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Kusumawati, I., Lestari, N. C., Sihombing, C., Purnawanti, F., Soemarsono, D. W. P., Kamadi, L., ... & Hanafi, S. (2023). Pengantar Pendidikan. CV Rey Media Grafika.
Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa Sebagai Alat Komunikasi Dalam Kehidupan Manusia. Kampret Journal, 1(2), 1-10.
Manalu, N. F. A., Ginting, S. B., Sianturi, P. A., & Silaban, T. A. (2025). Analisis Penggunaan” Bahasa Dan Struktur Bahasa Dalam Interaksi Sosial Sehari-Hari”. Journal Education and Government Wiyata, 3(1), 41-48.
Nasarudin, N., Bur, E. Y., Meisuri, M., Pattiasina, P. J., Septriani, S., Panjaitan, M. M. J., ... & Nurdiani, S. (2025). Bahasa, Alam, dan Kesadaran Ekologis. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Nurfitrianti, A., Istiana, D., & Arumsari, N. S. (2024). Perbedaan Penggunaan Bahasa Gaul Dan Bahasa Indonesia Serta Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Pada Tingkat SMA dan SMK. JUPENSAL: Jurnal Pendidikan Universal, 1(4), 626-631.
Nurhida, P., Putri, H., Prasetyo, T., & Kurniasari, D. (2024). Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi pada Siswa Sekolah Dasar. JIPSD, 1(3), 166-178.
Pribadi, I., Pajarianto, H., Nasriandi, N., Anuar, A. B., & Galugu, N. S. (2024). Penguatan Iklim Akademik Toleran Di Perguruan Tinggi Muhammadiyah: Perspektif Peace Education. Penerbit Widina.
Saptadi, N. T. S., Andriani, R., Hayati, R., Raju, M. J., Maulani, G., Wardoyo, T. H., & Hadikusumo, R. A. (2024). Pendidikan Multilingual: Teori dan Praktik. Sada Kurnia Pustaka.
Yasin, M., Selfiana, S., & Mas’ud, M. A. (2024). Dinamika Interaksi Sosial Siswa dalam Perspektif Sistem Sosial di Sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial (Sinova), 2(3), 239-252.
Yunidar, M. (2025). Bahasa, Budaya, dan Masyarakat: Perspektif Sosiolinguistik Kontemporer. Kaizen Media Publishing.
Zamhari, A., Hajjah, S. D., Rahmadhani, E. O., Asyaputri, I., Diandra, R., & Sakdiyah, K. (2025). Peranan Bahasa Indonesia Dalam Melestarikan Budaya Lokal. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(1), 650-656.
Alaslan, A. (2023). Metode Penelitian Kualitatif (No. smrbh). Center for Open Science.
Amanda, D., br Barus, E., ann michele br Sembiring, R., Prameswari, R., & Sembiring, R. M. (2025). Analysis of Indonesian Language Use in Students. Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik, 4(2), 137-146.
Amelia, A., Surbakti, E. M. B., Siahaan, I. V. R., Harahap, R. K., Sigiro, Y., & Sitanggang, Y. (2025). Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia pada Siswa SMP Negeri 27 Medan. Journal of Citizen Research and Development, 2(1), 259-266.
Arman, A., Paida, A., & Dahlan, M. (2023). Menggali Kekayaan Linguistik: Variasi Penyapaan dalam Interaksi Verbal Siswa Menengah Pertama. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(4), 177-200.
Astari, T., Purwanti, K. Y., Arditama, A. Y., Subhananto, A., Nuryanti, M. S., Nyihana, E., ... & Hikmah, A. N. (2024). Ekologi Sosialisasi Anak: Perspektif Keluarga, Sekolah Dan Komunitas. Cv. Edupedia Publisher.
Fadhli, A. E., & Hidayat, N. S. (2024). Bahasa, Status Sosial, Dan Pendidikan: Pendekatan Sosiolinguistik.
Gurning, R. A., Sipayung, W. W., Sinurat, E., & Saragih, Y. S. (2024). Analisis Sosiolinguistik: Perspektif Bahasa Dalam Masyarakat. Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain, 1(4), 238-245.
Hasan, H., Bora, M. A., Afriani, D., Artiani, L. E., Puspitasari, R., Susilawati, A., ... & Hakim, A. R. (2025). Metode Penelitian Kualitatif. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Hidir, A., & Malik, R. (2024). Teori Sosiologi Modern. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Kusumawati, I., Lestari, N. C., Sihombing, C., Purnawanti, F., Soemarsono, D. W. P., Kamadi, L., ... & Hanafi, S. (2023). Pengantar Pendidikan. CV Rey Media Grafika.
Mailani, O., Nuraeni, I., Syakila, S. A., & Lazuardi, J. (2022). Bahasa Sebagai Alat Komunikasi Dalam Kehidupan Manusia. Kampret Journal, 1(2), 1-10.
Manalu, N. F. A., Ginting, S. B., Sianturi, P. A., & Silaban, T. A. (2025). Analisis Penggunaan” Bahasa Dan Struktur Bahasa Dalam Interaksi Sosial Sehari-Hari”. Journal Education and Government Wiyata, 3(1), 41-48.
Nasarudin, N., Bur, E. Y., Meisuri, M., Pattiasina, P. J., Septriani, S., Panjaitan, M. M. J., ... & Nurdiani, S. (2025). Bahasa, Alam, dan Kesadaran Ekologis. Yayasan Tri Edukasi Ilmiah.
Nurfitrianti, A., Istiana, D., & Arumsari, N. S. (2024). Perbedaan Penggunaan Bahasa Gaul Dan Bahasa Indonesia Serta Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya Pada Tingkat SMA dan SMK. JUPENSAL: Jurnal Pendidikan Universal, 1(4), 626-631.
Nurhida, P., Putri, H., Prasetyo, T., & Kurniasari, D. (2024). Inovasi Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi pada Siswa Sekolah Dasar. JIPSD, 1(3), 166-178.
Pribadi, I., Pajarianto, H., Nasriandi, N., Anuar, A. B., & Galugu, N. S. (2024). Penguatan Iklim Akademik Toleran Di Perguruan Tinggi Muhammadiyah: Perspektif Peace Education. Penerbit Widina.
Saptadi, N. T. S., Andriani, R., Hayati, R., Raju, M. J., Maulani, G., Wardoyo, T. H., & Hadikusumo, R. A. (2024). Pendidikan Multilingual: Teori dan Praktik. Sada Kurnia Pustaka.
Yasin, M., Selfiana, S., & Mas’ud, M. A. (2024). Dinamika Interaksi Sosial Siswa dalam Perspektif Sistem Sosial di Sekolah. Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial (Sinova), 2(3), 239-252.
Yunidar, M. (2025). Bahasa, Budaya, dan Masyarakat: Perspektif Sosiolinguistik Kontemporer. Kaizen Media Publishing.
Zamhari, A., Hajjah, S. D., Rahmadhani, E. O., Asyaputri, I., Diandra, R., & Sakdiyah, K. (2025). Peranan Bahasa Indonesia Dalam Melestarikan Budaya Lokal. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(1), 650-656.
Published
2026-10-14
How to Cite
Hadi, S. (2026). BAHASA DAN KUASA: ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA DALAM INTERAKSI SOSIAL DI SEKOLAH. Cakrawala Indonesia, 11(1), 127-142. https://doi.org/10.55678/jci.v11i1.2034
Section
Articles
Retained Rights/Terms and Conditions of Publication
As an author you (or your employer or institution) may do the following:
- Make copies (print or electronic) of the article for your own personal
- Every accepted manuscript should be accompanied by "Copyright Transfer Agreement" prior to the article publication
